『心が思い通りになる技術 NLP：神経言語プログラミング』原田幸治講座
心理援助講座｜カール・ロジャーズ

カール・ロジャーズ（1902-1987）は、アメリカイリノイ州のオークパークというところで、キリスト教の厳格な家庭に生まれました。
大学進学後、当初は父の農園を継ぐために農学を専攻しますが、学生生活の中でキリスト教に興味が移り、牧師を目指すために私学に転向します。

大学卒業後、神学校に入学する（この間に妻ヘレンと結婚）も、牧師を目指す道に疑問を感じ、コロンビア大学教育学部に入り、そこで臨床心理学を学びました。

当時はフロイトが創設した精神分析が全盛で、ロジャーズもそれを学びます。
在学中に児童相談所の研修員になり、卒業後、ロチェスター児童虐待防止協会で12年間、臨床に携わります。
 

ロジャーズは、臨床家として対人心理援助を行う中で、次第に従来のやり方に疑問を感じるようになります。
そして、

という考えに至ります。
 

そこから、『人間は自然に成長していく力を本来的に有しているので、それを害しないように見守ることが大事である』、という考えから、非指示的療法を提唱するようになりました。

これがのちに来談者中心療法と称されるようになり、さらにパーソンセンタードアプローチへと発展していきます。
 

来談者中心療法を実践するロジャーズに対し、医療行為につながる医師法違反ではないかと糾弾される事態が起こってきました。
そこでロジャーズは、自身が行っているのは治療行為ではないという意味も込めて、「カウンセリング」という用語を用いるようになりました。
同時に、それまで科学的な裏付けのない中で行われていた職業指導にも影響を与えます。

このあたりのことが、カウンセリングという用語が世間的に認知されるきかっけといえるでしょう。
同時に、ロジャーズがカウンセリングの始祖とも称される由縁になります。
 

ロジャーズは、自らが行った数多くの事例を分析しました。
そして、カウンセリングが有効であった事例に共通していた３要素を見つけます。
 

• 共感的理解(empathy, empathic understanding)
• 無条件の肯定的関心 (unconditional positive regard)
• 自己一致 (congruence)

これが有名なロジャーズの３原則と呼ばれるものです。

実際に、カウンセリングを学べば必ず目にすることでしょう。
よくも悪くも、カウンセリングのお題目といえるかもしれません。

一般的にカウンセリングを、そしてロジャーズを学ぼうとすると、ロジャーズの本や、講師の話を通しての学びとなるでしょう。
つまり、言葉で学ぶことになります。

しかしながら、ここに落とし穴があります。
言葉を通しての学びは、「言語理解のフィルター」を避けることができません。

たとえばロジャーズは、『共感的理解』が大切だといいました。

では、『共感』ってどういうことでしょう？
『理解』ってどうやってするのでしょう？

言葉の定義とか、学術的意味とかではありません。
ロジャーズは、どういう状態のことを共感、あるいは理解としていたのか。

どんなに素晴らしい教えであっても、言葉で伝えられる以上、人それぞれの理解の違いを避けられないのです。
 

ですから、言葉でロジャーズを学ぶは難しい。

もちろん、ロジャーズの遺した言葉から学びを得たり、言葉遣いのパターンとして技術を学ぶことはできます。
それでも、ロジャーズがその言葉に込めていた意図や、その言葉を通じて届けようとしていたメッセージの趣旨までは、文字を通した学びでは到達が困難です。

ロジャーズを学ぶに限らず、また誰が学ぶに限らず、いわば言語理解の壁のようなもので仕方のないことでもあります。
 

そこで本講座では、ロジャーズの言葉を通して学ぶのではなく、ロジャーズ自身に学ぶことをします。

具体的には、NLPトレーナー原田幸治がロジャーズ本人をモデリングすることで得られた知見を伝えていきます。
 

ロジャーズの言葉”を”学ぶのではなく、ロジャーズそのもの”に”入り込んで、ロジャーズが見て、聞いて、感じていたこと”に”学んでいくということです。

ロジャーズの言っていることを理解し、そうなるように努力するのではありません。
カウンセリングをしているロジャーズの中に入り込んで行く体験をします。

繰り返しトレーニングします。

ですから、ロジャーズの３原則がお題目ではなく、体現していくようになります。
あなたの頭に、体に、そして心に、ロジャーズが現れてくる。
そこを目指す講座です。
 

• 人前で緊張してしまう…
• ある人との関係がうまくいかない…
• 大切な人を傷つけてしまった…

生きていれば、様々に悩む場面があることでしょう。
もちろん、誰にとっても悩みは辛いものです。

ですが、本当にロジャーズ的心理援助を必要としている人は、このレベルを超えたところにあります。

まさに、どん底。
はい上がる意欲さえも起こらない。
そのような人。

実際的には、人との関わりを持とうとしなかったり、引きこもってしまっていたり、世に背を向けていたり、心の殻をぐっと閉ざしているような人…。
ですから、自分からカウンセリングに行こうという意欲や発想すら浮かんでこないような人でもあります。

そういった、本当の意味で心の支えが必要な人こそ、ロジャーズ的心理援助を必要とする人となります。
 

プロのカウンセラーだから学ぶべきとはいえません。
むしろ、プロが出会うすべての人にロジャーズ的心理援助をしていたら、身も心も、とても持ちません。

ですから、職業ではなく、人として。
本当に心の支えを必要とする人と出会ったときに、それをする覚悟の持てる方、持ってしまう方、持てる自分でいたいと思う方。
このような方が本講座を学ぶ対象です。

お気づきの通り、誰にでも必要なわけではありません。

一方で、身近な人、大切な人が、本当に必要としているのであれば、支えになる覚悟を持つ方もいることでしょう。

これまで何人かのNLPのトレーナーから学びを受けてきました。

NLPは難解な部分が多々あります。
そしてそれを説明しようとするとフワッとなりがちだと思うのですが、原田先生の著書を拝読し、初めて理解できた点があったのです。
そんな経緯から原田先生の講座を受講したいと思っておりました。

実は・・・今年リアルな講座に参加申込をした後・・・

原田先生に教えていただくことを楽しみにしていた半面、「ついていけるのだろうか?」という不安がありました。

しかし、受講生に気を遣わせない雰囲気作り、そして受講生の状態（理解度含め）を把握して進めてくださるので、「自分のペースでいいのだな」と安心して参加することができました。

この文章を書くにあたり、原田さんの魅力を改めて考えてみて、真っ先に思いついたのは「ごまかさない」ことでした。

私自身、講師経験が長いので、ある程度質問のパターンも知っていますし、切り返し方も知っています。
しかし経験があるが故に（恥ずかしい話ですが）流してしまうこともあるのです。

しかし原田先生にはそれが一切ありません。
きっとどんな質問にも価値がある、という信念をお持ちなのだと思います。
 

この５月と６月にロジャーズ講座に参加しました。

ロジャーズを語る先生は他にもいると思いますが、
原田先生はロジャーズをモデリングして臨まれていますから、ロジャーズがしないことは講座内では一切なさらないのです。
どれだけ入念な準備をしているのか?それを想像すると震えを感じるくらいです。

受講生によってワークの順番や内容を変更していくことは、私を含めほとんどの講師がすることです。
しかし、原田先生のロジャーズ講座は、それだけではありません。

段階を追ってロジャーズになり切れるように設計されており、最終日には（勿論ロジャーズに、完全にはなり切れないのですが）ロジャーズの信念・価値観、そして何を見ていたのかも、私なりに理解できたようになったのです。

こんな風に書くと、原田さんの講座を受講されていない方は「緻密過ぎてついていけないのではないか」と心配に思われるかもしれませんね。
緻密・入念に準備されていると想像しますが、先生自身に気負いがない（ように映る）ので場の雰囲気が柔らかく心地よいのです。

秋にはアンソニー・ロビンズの講座に参加する予定です。
ロジャーズと真逆のコーチを原田さんがどのようにモデリングし、私たちに体感させてくれるのか？

今からとても楽しみです。

カール・ロジャーズの来談者中心療法といえば、多くの教育学部出身者が知っているでしょう。

そうでなくても、名前ぐらいは聞いたことがあるのではないでしょうか。
 

• 「積極的傾聴（アクティブリスニング）でしょ？4日間も何をするの？」
• 「受容でしょ？知ってる知ってる」
• 「共感して評価せず、真摯な態度で聴けばいいんでしょ？そんなの基本的なことじゃん」
• 「教員、カウンセラーだったら誰だってやってることだよ」

そんな風に思っていました。

でも、本当にそうでしょうか？
本当にそれができていますか？
知っているつもりになっていませんか？

少なくとも私は、大学の授業で学んで知っているつもりになっていました。
 

本講座では、ロジャーズの【覚悟】を体験できました。
どこまでも相手に向き合い、同時に自分とも向き合い受容する。それがどこまでも深く、果てしない…

例えば、講座の一環として行ったワークショップでは、参加者全員が自分の感情や思いを率直に表現する機会がありました。
初めはぎこちなく感じたこのプロセスも、原田先生の丁寧なガイドとサポートのおかげで、次第に自分自身と向き合い、他者の話に全身全霊で耳を傾けることができるようになりました。

この体験を通じて、ただ知識として知っているだけではなく、実際に相手に共感し、受容することの難しさと重要性を身をもって理解しました。

この講座を受講し、私の中で受容するという意味が変化しました。

また、本講座はロジャーズの本質的な原則に沿いつつ、日本文化に合わせた受け入れ方を学ぶことができる講座でした。

例えば、日本特有のコミュニケーションスタイルを考慮した実践的なアプローチが紹介され、それが非常に有効であることがわかりました。

スキルや言い回しを覚えて使うことより、どう生徒やクライアントを受け入れるのか、どのように自己一致するのかが大切だと実感しました。
ロジャーズが伝えたかったことはこういうことなのかと体感することができました。

講座を通じて得た最大の収穫は、実際にクライアントと向き合った時に生かすことができる具体的な技術と【心構え】でした。
このように、本講座は理論的な理解を超えて、実践的なスキルと深い自己理解を促すものであり、その価値は大きいと感じました。

講師の原田先生の学術的な知識量、理論と実践経験の豊富さ、そして本気さは他に類をみません。

大学の実践授業でもこのような講座があればと思います。